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臺北市私立復興實驗高級中學
114學年度第2學期中學部校內資訊競賽實施計畫
壹、目的:
- 鼓勵學生應用資訊科技與其他學習領域之整合,培養學生合作思考能力。
- 培養學生有效率地查詢、蒐集、評估資訊、應用資訊解決問題,並遵守資訊倫理。
- 加速學生運用資訊科技的能力。
貳、辦理單位:主辦單位:數位學習中心、中學科技領域。
參、活動項目及時程:
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類 別 |
競賽項目 |
時間 |
參加對象 |
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競賽類 |
APP程式設計 |
05/13(三) 7:30-9:05 |
八年級(含雙語) 每班2位學生 |
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創作類 |
創意海報設計 |
05/15(五) 7:30-9:05 |
七年級(含雙語) 每班2位學生 |
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邏輯思考類 |
114-2 國際運算思維挑戰賽 |
中學場:04/15(三)、4/21(二) 午休時間 |
七到十二年級 自由參加 |
肆、競賽地點:六樓中學資訊教室。
伍、七、八年級班級選手選拔:04/15(三) 中午12:00前於資訊課完成選手選拔。
陸、競賽方式:
1.競賽類:八年級APP程式設計。
需以MIT App Inventor第二版(http://ai2.appinventor.mit.edu/)線上Android App開發工具撰寫,當場公佈題目。
◎作品規定:
- 當場公佈題目。
- 請儲存檔案,檔名:A+比賽編號.aia。
2.創作類:七年級創意海報設計。
◎作品規定:
- 當場公佈題目。
- 使用GIMP軟體來製作A4大小(新增è範本èA4(300ppi)的海報。
- 存檔為.jpg及.xcf圖形檔,兩種檔案類型皆須繳交,不符規格的作品不予計分。
- 為保持比賽公平,作品內不得出現學生之姓名、班級等資料,違者以零分計。
- 使用Google文件撰寫「作品說明書」(必須詳細說明):撰寫作品設計理念(100字以內,中英文皆可)、呈現使用的圖片原圖。
- 請建立比賽資料夾,檔名:P+比賽編號,將所有比賽使用的檔案存進去。(三個檔案:P+比賽編號.docx、P+比賽編號.jpg、P+比賽編號.xcf)。
柒、評分標準:由學校專業老師分年級進行評選,遴選出優良作品。
(為保持比賽公平,任何作品不得出現學生之姓名、班級等資料,違者以零分計)
- 競賽類:八年級APP程式設計:以正確及完整度評分。
- 創作類:七年級創意海報設計:主題意象表達40%、視覺效果及美感30%、技術應用30%。
捌、獎勵辦法:
- 七年級海報設計、八年級APP程式設計:每項競賽各取特優、優等、佳作若干名,頒發獎狀乙紙及復興獎章乙枚。
- 每位參賽同學:頒發優點單1張。(國際運算思維除外)
- 114-2 國際運算思維挑戰賽:各年級PR90以上,頒發獎狀乙紙 (只要有報名,皆提供獎狀電子檔)。
玖、其他:
1.若比賽佔用上課時間,請資訊股長於上課前先向任課老師報告。
2.活動相關消息及競賽結果公布於學校數位學習中心網站。
3.得獎作品之版權屬於作者及本校共同擁有,本校擁有複製、公佈、發行之權利。
4.比賽不得棄權;缺席者不接受補賽。
5.7:30開始報到,7:35正式比賽,7:45前未報到以棄權論。
6.問題詢問:科任辦公室 黃千娟老師、02-27715859分機253、graceh@gm.fhjh.tp.edu.tw
壹拾、本計畫經陳校長同意後實施,修正時亦同。