工作總綱

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宗旨

發展全校體育活動，推展一人一運動，並統籌規劃學校體育課程，藉以落實體育效能，培養終身運動的習慣，鍛鍊強健體魄，充實生活內容。

 

總目標

一、培養學生健全身心，以促進學生五育均衡。

二、指導學生學習運動基本方法，以促進其運動能力之發展。

三、發展運動概念與運技能，提昇體適能。

四、培養運動道德與欣賞能力，發展社會行為。

五、啟發運動樂趣，奠定終生運動興趣與習慣，鍛鍊強健體魄，充實生活內容。

 

分段目標

一、二年級

一、以跑、跳、攀、爬、滾翻等運動培養全身性基本運動能力。

二、從各項遊戲運動中培養學生體會運動的樂趣。

三、從球類、水上活動及各項運動中，培養具有操作身體的能力。能主動參與各項運動與遊戲，並能表現遵守規則的精神和友愛同學的態度。

四、養成規律運動習慣，保持良好體適能。

五、能注意遊戲運動的安全。

三、四年級

一、以武術、體操、舞蹈、田徑、球類及水上運動，培養協調、柔軟、速度、瞬發力等基本體力與各種運動的基本技能。

二、從各項運動及練習中，養成遵守規則、服從負責、互助合作、有始有終的的良好態度與習慣。

三、從球類、游泳及各項運動中，培養具有控制身體的能力。

四、指導兒童運動時的安全知識與方法 。

五、培養學生愛好運動，善用休閒時間之習慣，保持良好體適能。

五、六年級

一、以武術、體操、舞蹈、田徑、球類、游泳及各項運動，培養協調、速度、肌力、耐力、瞬發力、柔軟性等基本體力與各項運動的基本技能。

二、從球類、游泳及各項運動中，培養具有運用身體的能力。

三、從各項運動及練習中，養成自行活動、遵守規則、服從負責、互助合作、等團隊精神與態度。

四、指導學生充分理解運動的知識與方法，表現健康的運動行為。

五、培養學生愛好運動，及善用休閒時間，建立終生運動的基礎與能力。

七~九年級

一、瞭解運動基本知識與方法，建立正確的運動觀念 。

二、瞭解各項運動規則，主動參與比賽，表現最佳運動技能。

三、瞭解體適能活動的益處，並積極參與活動，以提升個人體能。

四、藉運動建立良好人際關係，養成合群互助行為。

五、從各項運動培養欣賞、分析運動美感與比賽的能力。

十~十二年級課程目標

一、充實體育知能，建構完整體育概念。

二、提升運動能力，發展個人運動專長。

三、積極參與活動，養成規律運動習慣。

四、培養運動道德，表現良好社會行為。

五、體驗運動樂趣，豐富休閒生活品質。

十~十二年級核心能力

一、瞭解體育運動的意義、功能及方法、並能運用於日常活中。

二、具備良好運動能力，表現運動技能，發展生體活動

三、做到定期定量運動，執行終身運動計劃，增進身體適應能力。

四、發揮運動精神，培養良好品德，並表現符合社會規範之行為。

五、實踐力行體育理念，享受運動樂趣，促進身心均衡發展。

 

體育發展中心工作重點

一、推展『一人一運動』、『一人一社團』。

二、實施體育科循環式協同教學。

三、訂定各階段各項目學生的能力指標。

四、辦理課後社團活動。

五、培養優秀運動人才，為校爭光。

六、辦理校內各項體育競賽。

七、辦理體育場地之規劃與管理。

八、實施體能測驗。

九、一人一運動檢定。

十、建立復興中小學在體育發展之特色 。